SEMANA DEL 26 DE ABRIL.

                                                              ¡HOLA A TODOS!

Nuevamente nos encontramos a través del BLOG.

¡PRESTÁ ATENCIÓN!

Hacé CLIK en tu BURBUJA y comenzá a trabajar:

¡MUCHA SUERTE!

¡NOS VEMOS EN EL COLE!

 CUARTO GRADO

SEMANA DEL 26 DE ABRIL.

¿CÓMO ESTÁN?

LLEGÓ LA HORA DE SEGUIR TRABAJANDO...

RECORDAMOS UN POQUITO  LO TRABAJADO HASTA EL MOMENTO SOBRE NECESIDADES.

¿TE ACORDAS CUÁLES ERAN?

      

Ahora te propongo aprender sobre  "Bienes y Servicios"

¿Sabés qué son? 

👉Averígualo con el siguiente video: 

RESPONDE Y RESUELVE:

1-¿Qué son los bienes? Da TRES ejemplos.
2-¿Qué son los servicios? Da TRES ejemplos.
3-Piensa, dibuja y pinta DOS bienes que sirvan para transportarnos y DOS servicios que nos brinden seguridad. 

¡MUCHA SUERTE!

¡NOS VEMOS EN LA ESCUELA!

 QUINTO GRADO

SEMANA DEL 26 DE ABRIL.

¿CÓMO ESTÁN?

LLEGÓ LA HORA DE SEGUIR TRABAJANDO...

• Recordamos lo visto sobre los materiales.

Ahora... te propongo que imprimas las siguientes propiedades para trabajar en clases. NO LO PEGUES EN LA CARPETA, LAS VAMOS A RECORTAR.

PROPIEDADES DE LOS MATERIALES.

¡LAS CONOCEMOS!

DUREZA: Es la resistencia que tiene un material al ser rayado. Ej: El yeso es el más blando y el diamante es el que tiene más dureza.

ELASTICIDAD: Son los materiales que pueden estirarse y volver a su forma inicial sin romperse. Ej: colita del cabello.

FRAGILIDAD: Son los materiales que se rompen con facilidad. Ej: vidrio.

FLEXIBILIDAD: Es la capacidad que tienen los materiales de doblarse sin romperse. Ej: goma, regla de plástico blando.

RIGIDEZ: Son los materiales que no se rompen al golpearlos. Ej: cemento.

TRANSPARENTE: Son los materiales por los que se puede ver a través de ellos. Dejan pasar toda la luz. Ej: vaso de vidrio.

TRANSLÚCIDO: Son los materiales que dejan pasar poca luz. Se ve borroso. Ej: botella de color.

OPACOS: Son los materiales por los que no se pueden ver a través de ellos. Ej: Piedra.

PLASTICIDAD: Son los materiales que se deforman pero no vuelven a su lugar. Ej: plastilina.

AHORA 

Piensa y completa. Luego, dibuja.

 

 RECURSO               MATERIAL             PRODUCTO 

    OVEJA                         LANA                                GORRO                  

    MAÍZ 

    ÁRBOL

 

    VACA 

 

Ej:

    

• Por último, te propongo  la siguiente adivinanza, en la cual deberás identificar de qué material se trata y qué propiedad posee.

EN LAS MANOS DE LA GENTE ESTOY METIDO, UNAS VECES ESTIRADO Y OTRAS ENCOGIDO.

¡MUCHA SUERTE!

¡NOS VEMOS EN LA ESCUELA!

 SEXTO GRADO

SEMANA DEL 26 DE ABRIL.

¿CÓMO ESTÁN?

SEGUIMOS TRABAJANDO...

Recordamos lo visto sobre el cuidado de la energía, para eso prestá atención  al siguiente video.

• A partir de lo observado en el video, realiza una lista de acciones que demuestren el buen uso de la energía.

        ¡Ahora... sin trampas! 

• Según tus saberes previos, resuelve:

¿QUÉ ELEMENTOS SE NECESITAN PARA QUE CIRCULE ELECTRICIDAD EN LOS ARTEFACTOS?

👉Piensa, dibuja y nombra.( HACELO SOLITO/A, NO TENGAS MIEDO A EQUIVOCARTE PORQUE DESPUÉS LO CORREGIMOS EN CLASES).

¡MUCHA SUERTE!

¡NOS VEMOS EN LA ESCUELA!

 SEMANA DEL 19 DE ABRIL

¡HOLA A TODOS!

Nuevamente nos encontramos a través del BLOG.

¡PRESTÁ ATENCIÓN!

Hacé CLIK en tu BURBUJA y comenzá a trabajar:

¡ MUCHA SUERTE!

NOS VEMOS LA PRÓXIMA SEMANA, EN LA ESCUELA... 

 SEXTO GRADO

SEMANA DEL 19 DE ABRIL.

¿ CÓMO ESTÁN?

SEGUIMOS TRABAJANDO...

Recordamos lo visto sobre el cuidado de la energía, para eso presta atención  al siguiente video.

• A partir de lo observado en el video, realiza una lista de acciones que demuestren el buen uso de la energía.

        ¡Ahora... sin trampas! 

• Según tus saberes previos, resuelve:

¿QUÉ ELEMENTOS SE NECESITAN PARA QUE CIRCULE ELECTRICIDAD EN LOS ARTEFACTOS?

Piensa, dibuja y nombra.( HACELO SOLITO/A, NO TENGAS MIEDO A EQUIVOCARTE PORQUE DESPUÉS LO CORREGIMOS EN CLASES).

¡MUCHA SUERTE!

¡NOS VEMOS EN LA ESCUELA!

 QUINTO GRADO

SEMANA DEL 19 DE ABRIL.

¿CÓMO ESTÁN?

LLEGÓ LA HORA DE SEGUIR TRABAJANDO...

• Recordamos lo visto sobre los materiales.

Ahora... te propongo que imprimas las siguientes propiedades para trabajar en clases. NO LO PEGUES EN LA CARPETA, LAS VAMOS A RECORTAR.

PROPIEDADES DE LOS MATERIALES.

¡LAS CONOCEMOS!

DUREZA: Es la resistencia que tiene un material al ser rayado. Ej: El yeso es el más blando y el diamante es el que tiene más dureza.

ELASTICIDAD: Son los materiales que pueden estirarse y volver a su forma inicial sin romperse. Ej: colita del cabello.

FRAGILIDAD: Son los materiales que se rompen con facilidad. Ej: vidrio.

FLEXIBILIDAD: Es la capacidad que tienen los materiales de doblarse sin romperse. Ej: goma, regla de plástico blando.

RIGIDEZ: Son los materiales que no se rompen al golpearlos. Ej: cemento.

TRANSPARENTE: Son los materiales por los que se puede ver a través de ellos. Dejan pasar toda la luz. Ej: vaso de vidrio.

TRANSLÚCIDO: Son los materiales que dejan pasar poca luz. Se ve borroso. Ej: botella de color.

OPACOS: Son los materiales por los que no se pueden ver a través de ellos. Ej: Piedra.

PLASTICIDAD: Son los materiales que se deforman pero no vuelven a su lugar. Ej: plastilina.

AHORA 

Piensa y completa. Luego dibuja.

 

 RECURSO               MATERIAL             PRODUCTO 

   OVEJA                   LANA                                     GORRO                 

    MAÍZ 

    ÁRBOL

 

    VACA 

 

Ej:

      

• Por último, te propongo  la siguiente adivinanza, en la cual deberás identificar de qué material se trata y qué propiedad posee.

EN LAS MANOS DE LA GENTE ESTOY METIDO, UNAS VECES ESTIRADO Y OTRAS ENCOGIDO.

¡MUCHA SUERTE!

¡NOS VEMOS EN LA ESCUELA!