Sexto Grado.

 

VAMOS A SEGUIR INVESTIGANDO SOBRE LA MÁQUINA SIMPLE "PLANO INCLINADO".

PARA ELLO, LES TRAIGO OTRO VIDEO... 

¡PRESTEN MUCHA ATENCIÓN!

Entonces...

EL PLANO INCLINADO ES UNA MÁQUINA SIMPLE QUE AYUDA A LAS PERSONAS A DISMINUIR EL ESFUERZO FÍSICO.

Situación problemática

Sebastian debe trasladar una caja de 50 kg. hacia la casa de su hermano que queda a una altura de 150 metros, desde donde él se encuentra.

¿Cómo debe ser el plano inclinado para que Sebastian no haga demasiada fuerza?

¿Por qué?

UNA PISTA

ANOTA LAS RESPUESTAS EN LA CARPETA 

ENVIARME LA ACTIVIDAD RESUELTA A MI WHATSAPP

CEL: 3537-667492

¡BUENA SEMANA!

CUARTO GRADO "LA RUEDA"

¡ HOLA A TODOS!

LES QUIERO COMPARTIR UN POQUITO DE HISTORIA DE “LA RUEDA”

¿CONOCÍAN TODA ESTA INFORMACIÓN?

ENVIAR EL VIDEO A MI WHATSAPP, DE LUNES A VIERNES.

¡¡ESPERO QUE LES HAYA GUSTADO!!

QUINTO GRADO "LA POLEA"

 

¡HOLA A TODOS!

¿CÓMO ESTÁN?

¿SE ACUERDAN QUE USTEDES TENÍAN QUE BUSCAR INFORMACIÓN?

BUENO AHORA LES TRAIGO UN POCO MÁS PARA COMPARTIRLES.

MIREN EL SIGUIENTE VIDEO

ESPERO QUE LES GUSTE!!!!

CUALQUIER DUDA O CONSULTA, REALIZARLA A MI WHATSAPP DE LUNES A VIERNES.

Sexto grado.

 HOLA CHICOS!!!

Espero que estén muy bien

Hoy les traigo un video para pensar un poquito más... 

"EL PLANO INCLINADO".

 

Van a observar el video, las veces que sea necesario, luego pensar y responder las siguientes preguntas en la carpeta:

1- ¿Qué es un plano inclinado?

2- ¿En qué lugares lo pueden encontrar?

3- ¿En qué objetos, máquinas compuestas o herramientas lo pueden observar?

4- ¿Tienen en sus hogares alguna que puedan identificar? NOMBRALAS.

¡BUENA SEMANA!

SEGUNDO CICLO (4TO - 5TO - 6TO)

 

¡HOLA A TODOS!

QUIERO COMENZAR CONTÁNDOLES QUE TENGO MUCHÍSIMAS GANAS DE VERLOS Y VOLVER A LA ESCUELA.

QUIZÁS USTEDES QUIERAN LO MISMO ¿NO?

MIREN EL SIGUIENTE VIDEO Y AL FINALIZAR, ACCEDAN AL SIGUIENTE LINK

https://drive.google.com/file/d/1IjFW0QOHtOEgN1_8HVG-G4ShPUfcmmDg/view?usp=sharing

https://www.msichicago.org/play/simplemachines/

QUINTO GRADO

- AHORA BUSCA EN TU CASA, QUÉ OBJETOS HAY QUE CONTENGAN ALGUNAS DE ESTAS MÁQUINAS SIMPLES Y ANÓTALOS EN TU CARPETA. POR EJEMPLO: EL RELOJ

LUEGO BUSCA INFORMACIÓN EN INTERNET SOBRE “LA POLEA”.

>>> NO ENVIAR ACTIVIDADES RESUELTAS <<<

SEXTO GRADO

A partir de la visualización del video de la semana anterior, les propongo mirar el siguiente para seguir profundizando en el nuevo contenido.

AHORA SÍ… LEE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y PIENSA MUCHO!!!

- ¿Qué objetos tienes en tu casa, que estén compuestos por alguna de estas máquinas simples?

- En tu dormitorio, ¿hay algún objeto que esté compuesto por dos o más máquinas simples?

- ¿Qué movimientos realizan las agujas del reloj? Teniendo en cuenta los 3 tipos de movimientos que vieron en el video.

CUARTO GRADO

 HOLA CUARTO!! ¿CÓMO ESTÁN?

AHORA BUSCA EN TU CASA, QUÉ OBJETOS HAY QUE CONTENGAN ALGUNAS DE ESTAS MÁQUINAS SIMPLES. POR EJEMPLO: EL RELOJ

LUEGO BUSCA INFORMACIÓN EN INTERNET SOBRE “LA RUEDA”.

>> NO ENVIAR ACTIVIDADES RESUELTAS <<

SEGUNDO CICLO (4°, 5° y 6° grado)

MÁQUINAS, mecanismos y 🅜🅞🅥🅘🅜🅘🅔🅝🅣🅞🅢

VISUALICEN EL SIGUIENTE VIDEO A MODO DE INTRODUCCIÓN:

         

  ESTE CONTENIDO ESTÁ DESTINADO A CUARTO, QUINTO Y SEXTO GRADO.

  

  LA PRÓXIMA SEMANA SUBIRÉ LAS ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A CADA GRADO. 

  

  ¡POR FAVOR! VISUALIZAR ATENTAMENTE EL VIDEO CARGADO, Y CUALQUIER INQUIETUD COMUNICARSE AL WPP: 3537667492 EN LA FRANJA HORARIA DE 13 A 18 HS, DE LUNES A VIERNES.

BUEN REGRESO A CLASES, UN ABRAZO GRANDE A TODOS. 

SEÑO SOL